Хореографический коллектив «Фантазия» образован в 2001 году. Коллектив работает по авторской программе по хореографии.

Главный принцип работы с детьми – это дифференциация, внимательность и доброжелательное отношение к детям.

  За время работы коллектива сложились определённые традиции:

• Проведение акции «Чистый город»;

• Ежегодные участники в акции «Неделя добра»;

• Проведение и участие в Новогодних утренниках;

• Участие в турслёте;

• Участие в городском велопробеге на призы Главы Советского городского округа Н.Н. Воищева;

• Участие в городских, областных, международных и всероссийских фестивалях и конкурсах;

• Участие во Всероссийской акции библия ночь 2015;

В коллективе присутствует преемственность в обучении. Старшие воспитанники передают младшим танцевальные композиции. Присутствуют на занятиях, проводят тренаж, передают манеру исполнения танцевальных па.

Психологическая атмосфера на занятиях доброжелательная, что подтверждается результатами анкетирования, проводимого ежегодно. Многие ребята дружат в не занятиях (ходят к друг другу в гости, на дни рождения, помогают друг другу в учёбе). Благоприятная психологическая атмосфера достигается путём индивидуальных бесед с воспитанниками и их родителями.

За последние 14 лет, коллектив участвовал в городских областных, международных и всероссийских фестивалях и конкурсах.

Отличительные черты детского хореографического коллектива:

- выражение  мыслей,   задач  взаимоотношений, через  телодвижение, жесты, позу, мимику;

- единая форма одежды, которая заставляет участников подтянуться, следить за осанкой (объективный внешний признак);

- репетиционный зал,  без которого нет работы в хореографическом коллективе (объективный внешний признак);

- музыкальное сопровождение, создающее атмосферу, воспитывающее участников (объективный внешний признак);

- красочные костюмы для выступления (объективный внешний признак).

Во время занятий с детьми нельзя сосредотачиваться на технике, надо расшевелить воображение, приучить к дисциплине, выработать уважительное отношение друг к другу и старшим. Игровая деятельность составляет важную сторону жизни детей, способствует самовыражению ребёнка и задача руководителя не упустить эту важную и значимую возможность для воспитания. Суметь соединить воедино серьёзность работы с детьми и их детство во всех проявлениях в коллективе одна из сложных задач руководителя и не всегда так просто выполнимая. Воспитывая детей, балетмейстер должен постоянно помнить, что он и педагог и воспитатель.